| Titre : |
Histoire, 1re : questions pour comprendre le XXe siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guillaume Bourel, Directeur de publication ; Marielle Chevallier (19..-....), Directeur de publication |
| Editeur : |
[Paris] : Hatier |
| Année de publication : |
DL 2011 |
| Importance : |
1 vol. (359 p.) |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
27 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-218-95354-5 |
| Prix : |
27 EUR |
| Note générale : |
Lexique |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Une structure simple cours/études ' Un cours illustré, permettant d'introduire ou d'élargir les études selon le choix de l'enseignant. ' Un choix d'études variées et problématisées pour incarner les hommes et femmes, les lieux, les événements qui ont fait l'Histoire du XXe siècle. Des outils d'apprentissage et de révision pour l'élève ' Des activités et des rubriques spécifiques au c'ur des chapitres. ' Des méthodes et des conseils dans les pages « Vers le Bac ». ' Une double page « Réviser ». + Des pages « Histoire des arts » qui proposent d'étudier une 'uvre en associant esthétisme et histoire. Une offre numérique riche et variée ' Le manuel interactif avec des documents et cartes interactifs, des vidéos, des séquences Histoire des arts, des séquences interactives pour approfondir, des ressources exclusives pour l'élève et le livre du professeur. ' Le site compagnon pour l'élève avec des quiz et résumés sonores à podcaster, accessible gratuitement sur www.histoire-hatier.com ' Le manuel numérique simple, offert aux enseignants utilisant le manuel. |
Histoire, 1re : questions pour comprendre le XXe siècle [texte imprimé] / Guillaume Bourel, Directeur de publication ; Marielle Chevallier (19..-....), Directeur de publication . - [Paris] : Hatier, DL 2011 . - 1 vol. (359 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm. ISBN : 978-2-218-95354-5 : 27 EUR Lexique Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Une structure simple cours/études ' Un cours illustré, permettant d'introduire ou d'élargir les études selon le choix de l'enseignant. ' Un choix d'études variées et problématisées pour incarner les hommes et femmes, les lieux, les événements qui ont fait l'Histoire du XXe siècle. Des outils d'apprentissage et de révision pour l'élève ' Des activités et des rubriques spécifiques au c'ur des chapitres. ' Des méthodes et des conseils dans les pages « Vers le Bac ». ' Une double page « Réviser ». + Des pages « Histoire des arts » qui proposent d'étudier une 'uvre en associant esthétisme et histoire. Une offre numérique riche et variée ' Le manuel interactif avec des documents et cartes interactifs, des vidéos, des séquences Histoire des arts, des séquences interactives pour approfondir, des ressources exclusives pour l'élève et le livre du professeur. ' Le site compagnon pour l'élève avec des quiz et résumés sonores à podcaster, accessible gratuitement sur www.histoire-hatier.com ' Le manuel numérique simple, offert aux enseignants utilisant le manuel. |
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