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| Titre : |
Communication et organisation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Foucher |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Scolaire |
| Importance : |
224 p |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-216-10313-3 |
| Prix : |
15,22 eur |
| Mots-clés : |
Sco - Collège, Lycée |
| Index. décimale : |
377 |
| Résumé : |
Communication et organisation Ces 3 ouvrages ont pour principe de traiter le pôle « communication et organisation » dans sa transversalité, tout en mettant en 'uvre une véritable démarche d'apprentissage en lien avec la réalité professionnelle (les thèmes pédagogiques se déroulent chacun dans une entreprise distincte). Structure des chapitres : Une séance d'apprentissage amène l'élève à découvrir une notion spécifique Une synthèse fixe et structure les apprentissages Une séquence d'exercices permet de vérifier rapidement l'atteinte des objectifs et de faire le point sur les acquis. En seconde , 4 cas de synthèse intègrent l'outil informatique permettant ainsi à l'élève d'exercer ses compétences dans un contexte professionnel élargi et de se préparer aux travaux qui lui seront demandés en classe de terminale. Mis à jour en 2006, les 2 ouvrages de terminale intègrent un nouveau dossier d'entreprise KIT création (traité au travers de 3 chapitres) et une nouvelle étude de cas escapade. Les guides pédagogiques fournissent les corrigés détaillés et commentés de chaque activité et précisent le déroulement de la leçon : analyses des objectifs et du contexte professionnel, propositions d'animations pédagogiques, liste des supports à utiliser |
| En ligne : |
http://www.librairiedialogues.fr//ws/notice/9782216103133/unimarc_utf-8 |
Communication et organisation [texte imprimé] . - Foucher, 2006 . - 224 p ; 29 cm. - ( Scolaire) . ISBN : 978-2-216-10313-3 : 15,22 eur
| Mots-clés : |
Sco - Collège, Lycée |
| Index. décimale : |
377 |
| Résumé : |
Communication et organisation Ces 3 ouvrages ont pour principe de traiter le pôle « communication et organisation » dans sa transversalité, tout en mettant en 'uvre une véritable démarche d'apprentissage en lien avec la réalité professionnelle (les thèmes pédagogiques se déroulent chacun dans une entreprise distincte). Structure des chapitres : Une séance d'apprentissage amène l'élève à découvrir une notion spécifique Une synthèse fixe et structure les apprentissages Une séquence d'exercices permet de vérifier rapidement l'atteinte des objectifs et de faire le point sur les acquis. En seconde , 4 cas de synthèse intègrent l'outil informatique permettant ainsi à l'élève d'exercer ses compétences dans un contexte professionnel élargi et de se préparer aux travaux qui lui seront demandés en classe de terminale. Mis à jour en 2006, les 2 ouvrages de terminale intègrent un nouveau dossier d'entreprise KIT création (traité au travers de 3 chapitres) et une nouvelle étude de cas escapade. Les guides pédagogiques fournissent les corrigés détaillés et commentés de chaque activité et précisent le déroulement de la leçon : analyses des objectifs et du contexte professionnel, propositions d'animations pédagogiques, liste des supports à utiliser |
| En ligne : |
http://www.librairiedialogues.fr//ws/notice/9782216103133/unimarc_utf-8 |
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